Agro-Tech Dome قبة التكنولوجيا الزراعية – SCOPES-DF

Lesson Details

Subjects *
Age Ranges *
8-11,
Fab Tools *
Author
Additional Contributors

Author

Studio 5
Studio 5
Other
In line with the Ministry of Communications and Information Technology’s Digital Youth Strategy, STUDIO 5 is mainly aimed at nurturing youth as digital learners by sharpening their 21st century learning skills, as they develop in an all-pervasive digital environment. In… Read More

Summary

يستكشف المشاركون كيف يمكن للتكنولوجيا أن تدعم الزراعة المستدامة والحفاظ على الأعشاب والنباتات المحلية. من خلال أنشطة عملية، يقوم المتعلمون بتصميم وبناء قبة زراعية (Agri-Dome) باستخدام النمذجة ثلاثية الأبعاد والطباعة ثلاثية الأبعاد والتشكيل بالشفط وإلكترونيات بسيطة. كما يستخدمون أدوات الذكاء الاصطناعي للتعرّف على النباتات وتحليل ملاحظاتهم الأساسية

 

Participants explore how technology can support sustainable agriculture and the preservation of local herbs and plants. Through hands-on activities, learners design and build an agricultural dome (Agri-Dome) using 3D modeling, 3D printing, vacuum forming, and simple electronics. They also use AI tools to identify plants and analyze their basic observations.

What You'll Need

حاسوب، Tinkercad، طابعات ثلاثية الأبعاد، جهاز التشكيل بالشفط، نبات أو بذرة، آيباد، تطبيق Plantify

Computer, Tinkercad, 3D printers, Vaccum former , plant or seed, ipad , plantify application 

 

Learning Objectives

سيتعرّف المشاركون على الزراعة في الريف، ويستكشفون من خلال أنشطة تعليمية عملية كيف يؤثر انتقال السكان إلى المدن على تنوع النباتات الزراعية. ودعمًا للتنمية البشرية، سيصمم المتعلمون قبة زراعية (Agri-Dome) مستوحاة من فكرة الحفاظ على الأعشاب والنباتات المحلية، باستخدام النمذجة ثلاثية الأبعاد، والطباعة ثلاثية الأبعاد، والتشكيل بالشفط، والإلكترونيات البسيطة. وفي المرحلة النهائية، سيستخدم المشاركون أدوات الذكاء الاصطناعي للتعرّف على النباتات، وجمع البيانات، وتحليل ملاحظاتهم بطريقة تفاعلية ومناسبة لأعمارهم.

 

Participants will be introduced to countryside agriculture and explore how migration to cities affects agricultural plant diversity through hands-on learning. To support human development, learners will design an Agri-Dome inspired by the preservation of local herbs, using 3D modeling, 3D printing, vacuum forming, and simple electronics. In the final stage, participants will use AI tools to identify plants, collect data, and analyze their observations in an engaging and age-appropriate way.

 

 

Reflection

استمتع المشاركون وتعلموا أساسيات التكنولوجيا الزراعية

 The participants enjoyed and learned basics of Agro-Technology

The Instructions

نظرة عامة على الزراعة الريفية وتنوع النباتات Overview of countryside agriculture and plant diversity.

• مناقشة كيف تساعد التكنولوجيا المزارعين على الزراعة بشكل مستدام. Discussion on how technology helps farmers grow plants sustainably.

التعريف بفكرة قبة الزراعة Introduction to the Agri-Dome concept

أمثلة على استخدام التكنولوجيا في الزراعة (الزراعة الذكية، المستشعرات، البيوت الزراعية) Examples of technology used in farming (smart farming, sensors, greenhouses).

مقدمة في النمذجة ثلاثية الأبعاد.​ Introduction to basic 3D modeling

يبدأ المشاركون بتصميم مكوّن بسيط من قبة الزراعة باستخدام برنامج مناسب لأعمارهم. Participants design one simple component of their Agri-Dome using age-appropriate software.

عرض توضيحي لعملية الطباعة ثلاثية الأبعاد Demonstration of 3D printing

عرض توضيحي لعملية الطباعة ثلاثية الأبعاد وشرح أدوات التصنيع وتعليمات السلامة 3D Printing of the 3D model and overview of fabrication tools and safety instructions.

ما بعد الطباعة ثلاثية الأبعاد Post 3D printing

ما بعد الطباعة ثلاثية الأبعاد ، إزالة الدعامة Post 3D printing , removing the support

عرض توضيحي لعملية التشكيل الحراري الفراغي Demonstration of Vacuum Forming

عرض توضيحي لعملية التشكيل الحراري الفراغي ونظرة عامة على أدوات التصنيع وتعليمات السلامة. Demonstration of Vacuum Forming and overview of fabrication tools and safety instructions.

مقدمة في الإلكترونيات البسيطة Introduction to simple electronics

إضافة مصباح LED فوق بنفسجي إلى نموذج القبة. مناقشة حول دور الضوء في دعم عملية التمثيل الضوئي ونمو النبات. Adding a UV LED light to the dome model. Discussion on how light supports photosynthesis and plant growth.

مقدمة عن خصائص النباتات وكيفية تكيفها مع البيئات المختلفة Introduction to plant traits and how plants adapt to environments.

مقدمة لأدوات الذكاء الاصطناعي لتحديد أنواع النباتات ومفاهيم المعلوماتية الحيوية البسيطة. يقوم المشاركون بتحليل خصائص النباتات (شكل الورقة، احتياجاتها المائية، سرعة نموها) باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي. يختار المشاركون نباتًا مناسبًا لقبة التكنولوجيا الزراعية الخاصة بهم، ويشرحون سبب ملاءمته لبيئة القبة. Introduction to AI tools for plant identification and simple bioinformatics concepts. Participants analyze plant traits (leaf shape, water needs, growth speed) using AI tools. Participants select a plant suitable for their Agri-Tech Dome and explain why it fits the dome environment.

Closing

مناقشة الدروس المستفادة والرسائل التي خرجنا بها Discussing lessons learned and take-home messages

Lesson Feedback

Contact us

Having trouble? Let us know by completing the form below. We'll do our best to get your issues resolved quickly.

"*" indicates required fields

This field is for validation purposes and should be left unchanged.
Name*
Email*
?