- Loading…
تستكشف جلسة التطوير المهني “الاستقصاء” لمدة ساعة واحدة والمخصصة للمعلمين، كيفية ردم الفجوة بين التعلم داخل الصف والمهارات المستقبلية المطلوبة. سيتعرف المشاركون على أكثر المهارات طلبًا في مختلف القطاعات، مثل الطلاقة الرقمية، ومهارات التصنيع والابتكار (Maker Skills)، والإلمام بالذكاء الاصطناعي، وكفاءات التقنيات الناشئة، كما سيكتشفون استراتيجيات عملية لدمج هذه المهارات في الممارسات التعليمية اليومية. كذلك ستتضمن الجلسة مناقشة نظريات القابلية للتوظيف المستقبلية.
ستوفر الجلسة رؤى عملية قابلة للتطبيق وأمثلة واقعية تساعد المعلمين على إعداد الطلاب للنجاح المهني في المستقبل، في ظل سوق عمل سريع التطور تقوده التكنولوجيا والابتكار.
The 1 hour Investigation Professional Development session for educators explores how they can bridge the gap between classroom learning and the future skills. Participants will examine the most in-demand skills across industries, such as digital fluency, fabrication and maker skills, AI literacy, and emerging technology competencies, and discover strategies to embed these into everyday teaching. and discuss Theories of Future Employability . The session will provide actionable insights, and examples to help prepare students for future career success in a rapidly evolving, technology-driven job market.
Phones
بنهاية هذه الجلسة، يمكنكم: By the end of this session, you will:
اكتشاف المهارات المطلوبة في سوق العمل مثل الإلمام الرقمي، ومهارات التصنيع وصناعة النماذج، الإلمام بالذكاء الاصطناعي، والتقنيات الناشئة
Discover in-demand skills like digital fluency, maker skills, AI literacy, and emerging tech.
تعلم استراتيجيات عملية لهذه المهارات في التدريس اليومي
Learn practical strategies to embed these skills in everyday teaching.
اكتساب أدوات ورؤى تساعد على إعداد الطلاب للنجاح في سوق عمل مدفوع بالتكنولوجيا.
Gain tools and insights to prepare students for success in a tech-driven market.
تتناول الورشة أبرز نظريات القابلية للتوظيف والمهارات المستقبلية، ويشارك فيها المتدربون في أنشطة تفاعلية تعزز الفهم والتطبيق العملي.
The workshop explores major theories of employability and future-ready skills, with participants engaging in interactive activities that enhance understanding and practical application.
Start by engaging question to discuss and break ice, collect answers on intimater interactive board
ما الوظائف التي ستوجد في عام 2035 ولم تكن موجودة اليوم؟ وما المهارات المشتركة بين هذه الوظائف؟
What jobs will exist in 2035 that don’t exist today?
What skills Do These Jobs Have in Common?
Describe main standards for education NGSS and ISTE
معايير العلوم للجيل القادم (NGSS): مجموعة من معايير تعليم العلوم لمرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر، طُوِّرت بالتعاون بين عدد من الولايات الأمريكية لتحسين تعليم العلوم وإعداد الطلاب للنجاح في التعليم العالي والمهن المعاصرة.
Set of K-12 science education guidelines developed by states in the United States to improve science learning and better prepare students for college and modern careers.
معايير ISTE هي إطار عمل يوجّه المعلّمين والقادة والمدرّبين في استخدام التكنولوجيا
لإنشاء تجارب تعليمية عالية التأثير، مستدامة، قابلة للتوسع وعادلة. تحدّد هذه المعايير بوضوح الكفاءات اللازمة للتعلّم والتدريس والقيادة باستخدام البيداغوجيا الرقمية.
The ISTE Standards are a framework that guides educators, leaders and coaches in using technology
to create high-impact, sustainable, scalable and equitable learning experiences. They clearly identify the competencies needed for learning, teaching and leading with digital pedagogy.
Description: descrive Qatar Digital Agenda 2030
Summarize the answers collected from mintimeter
العالم يتغيّر… وكذلك المهارات
The world is changing… so are skills
In padlet board , give Skill Sorting Challenge , participants suggest and match classroom activity to the required future skill
Practical step to reflect on our classrooms, participants Rate a recent lesson based on the main future ready skills
قيم درساً قدّمته مؤخرًا
Rate a recent lesson
ما الشيء الواحد الذي ستعمل على تحسينه في ذلك الدرس؟
What is ONE thing you would improve in that lesson?
ما المهارات التي تُدمجها بالفعل في ممارساتك التدريسية؟
وما المهارات التي لا تزال بحاجة إلى مزيد من التطوير؟
Which skills are already in your teaching? Which are missing?
Describe an overview of Theories of Future Employability
Show visual of the 3-Bridge Transition Model to empower the participants for the future of education
سؤال تفاعلي interactive question
Having trouble? Let us know by completing the form below. We'll do our best to get your issues resolved quickly.
"*" indicates required fields
